Игры и упражнения на тему «Корова»Тематическая подборка игр и упражнений для детей раннего возраста, тема: «Корова»Автор: Давыдова Светлана Алексеевна. Цели: Расширить знания детей о корове. Учить детей сравнивая предметы, находить сходства и различия. Ввести в словарь слова «бык», «телёнок», «пастух». Формировать устойчивые представления о величине, цвете, количестве. Продолжать учить детей рисовать прямые линии карандашом.
Учить выполнять поделку с использованием клея и крупы. Развивать внимание, мелкую и общую моторику, чувство ритма. Продолжать учить детей внимательно слушать, понимать и эмоционально откликаться на стихотворную речь. Оборудование: Игрушки: корова, бык, телёнок, грузовые машинки. Фигурки коров. Строительный материал — бруски.
Разноцветные картонные цветы. Зеленые карандаши. Лист- фон с небом, землей и коровой.
Желтые круги- солнышко, цветные силуэтные изображения коровы и телёнка. Картинки- фоны с изображением одной и двух коров с белым окошком для цифры над коровами. Карточки- цифры «1» и «2». Пирамидки в виде ведер. Нити зеленого цвета, ножницы. Прищепки, картонные силуэты коров.
- Средняя группа Подвижная игра Бег. Дети выполняют под слова действия, затем пастух гонит стадо в поле (на условленную лужайку), все бродят по .
- Хороводные подвижные игры. Цель: учить детей с вежливой интонацией обращаться с просьбой, действовать по сигналу.
- Конспект проведения подвижной игры «Лиса в курятнике» в старшей группе Задачи.
- Конспект логоритмического занятия в детском саду. Оргмомент игра со словом «Дедушка Егор». Подвижная игра «Игра в стадо» (А.
- Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста. План-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему. Дети выполняют под слова действия, затем пастух гонит стадо в поле (на .
Подвижная игра «Корова и телёнок». Сладко на рассвете. Спят в кроватках дети. А телёнку надо. Бежать за мамой в стадо.
Барабаны. Дудочка. Картинка- фон с изображением коровы и схемы домика (квадрат и треугольник белого цвета), на небе круг белого цвета.
Веселые подвижные игры — это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салочек! Перед вами сборник игр для активного отдыха на .
Аналогичные по размеру синие квадраты, красные треугольники и желтые круги. Картинка с нарисованной коровой, клей ПВА с кисточкой, гречневая крупа. Лист зеленого картона с наклеенной извилистой дорожкой, прямоугольником, большим синим кругом, пятью маленькими зелеными кругами. По пять силуэтных цветочков каждому ребенку. Аудиозаписи: мычание коровы, «К нам идет бычок» Е. Железновой, «У коровы нет других забот», «3. Игру Аватария Мир Где Сбываются Мечты На Компьютер Торрентл здесь.
Содержание: Сюрпризный момент «Чей голос?»- Кто в гости к нам пришел, узнайте по его голосу. Кто это мычит? А вот еще к то- то спешит к нам в гости. Слушание песенки «К нам идет бычок»- Бычок — это бык. Если корова — это мама, то бык — это папа. А как же тогда зовут ребенка коровы и быка? Телёнок. Чтение стихотворения М.
Дружининой. Среди ёлок и сосёнок. Маму потерял телёнок.- Где же м- ма- а- ма? Не пойму!- Здесь я, мой хороший! М- му- у- у! Дидактическое упражнение «Какая корова, какой телёнок?»Воспитатель и дети рассматривают корову и телёнка, сравнивают их.- Ребята, посмотрите: телёнок маленький, а корова (большая). У телёнка хвостик коротенький, а у коровы хвост (длинный). У телёночка бока тоненькие, а у коровы (толстые). У телёночка нет рогов, а у коровы рога какие (крутые).
Аппликация и рисование карандашами «Зеленая травка для коровы и телёнка»- Вот картинка. На ней изображено небо и земля. Покажите небо, землю. Наступило утро и на небе засияло солнышко. Приложите желтый круг на небо — вот солнышко. А теперь приклейте солнышко- желтый круг. Стало светло и тепло, когда на небе солнышко засияло.
Вышли на лужок пастись корова- мама и телёнок- ребенок. Покажите корову, покажите телёнка. Кто большой? А то маленький? Пустите их пастись — положите на зеленый лужок. А теперь приклейте. Вот бы выросла травка, коровка бы ее покушала.
Давайте нарисуем траву для коровы. Каким цветом будем рисовать траву? Зеленым цветом. Берем карандаш правильно и рисуем короткие вертикальные штрихи.
Звукоподражание и артикуляционное упражнение «Корова»- Давайте помычим громко, как корова: му- у. А теперь помычим тихо, как телёнок: му- у. Найдите цифру «один» и приложите ее к окошку над одной коровой. Цифра «один» показывает, что корова одна. А сколько коров на другой картинке, сосчитайте? Найдите цифру «два» и приложите к окошку над двумя коровами.
Цифра «два» показывает. Что коровы две. Дидактическая игра «Домик для коровы»- Давайте построим для коровы домик. Вот эта фигура называется «квадрат». Возьмите свой квадрат и найдите ему место на вашей картинке. Какого цвета квадрат? Синий квадрат. Вот эта фигура называется треугольник. Возьмите свой треугольник и найдите ему место на вашей картинке.
Это крыша домика. Какого цвета треугольник? Красный треугольник. Домик для коровы готов. Но у нас осталась еще одна фигура. Как называется эта фигура?
Какого цвета круг? Желтого. Куда же нам положить желтый круг?
Есть для него место на нашей картинке? Из желтого круга мы сделаем солнышко.
Возьмите свой круг и сделайте солнышко. Конструирование «Забор для телёнка»- А вот послушайте, что случилась сегодня. Пока хозяйка доила свою корову, убежал со двора телёнок.
Хозяйка полдня искала его, а оказывается, телёнок гулял у дороги. А ведь это очень опасно. Он мог попасть под машину. Надо помочь хозяйке. Посмотрим для коровы и телёнка заборчик.
Тогда телёнок не уйдёт без мамы ни куда . Как построить забор? Приготовим для работы кирпичики. Теперь расставим кирпичики так, чтобы получился забор. Вот так кирпичик к кирпичику, и забор готов. Для кого мы построили забор? Вот теперь телёнок ни куда не убежит!
Подвижная игра «Корова и телёнок»Сладко на рассвете. Спят в кроватках дети. А телёнку надо. Бежать за мамой в стадо.- Побегаем, как телята, за мамами. Держимся за ручку и бежим. Каждому ребенку дается задание собирать цветы определенного цвета. Поешь, поешь, телёнок, вырастешь большим и сильным. Пальчиковая гимнастика «Бычок и пастушок»Чок- чок- чок, чок- чок, чок!
К пастушку бежит бычок.(«Бежим», постукивая по столу подушечками пальцев)Пободаться очень хочет,Может, ему скучно очень.(На каждой руке выставляем «рожки» из указательного пальца и мизинца и поворачиваем кисти в разные стороны)Пастушок и не боится - Даст бычку воды напиться.(Одну руку оставляем в описанном положении, круговыми движениями поглаживаем ее тыльную сторону пальцами другой руки)За рога его возьмет. И на травку уведет.(Захватываем «рогатую» руку другой рукой и отводим ее в сторону)Инсценирование стихотворения А. Барто «Бычок»Идет бычок, качается,(Дети по показу воспитателя «делают рожки», прикладывая ко лбу кулачки с вытянутыми вперед указательными пальцами и идут, покачиваясь с ноги на ногу)Взыхает на ходу: (Глубокий вдох и шумный выдох)«Ой, доска кончается!(Вскинуть руки вверх, покачать головой)Сейчас я упаду!»(Упасть - лечь на пол)Дидактическая игра «Проведи корову по дорожке»Уж, как я свою коровушку люблю. Свежей травкой я Буренушку кормлю. Ты иди моя коровушка домой,Напою тебя водою ключевой.- Вот перед вами картинка.
Вот прямоугольник — дом коровы. Поставьте корову в этот домик. Наступило утро. Петушок закукарекал: Кукареку!
Вышла корова из домика и пошла по дорожке. Проведите корову по дорожке. Вот пришла корова к озеру водицы попить.
Потрогайте пальчиками озеро — синий круг. Пусть коровушка напьется. А теперь корова захотела покушать. Давайте посадим для нее цветы. Берите цветочки и выкладывайте их сверху на зеленые круги. Сколько цветов вы посадили? Много цветов. Кушай коровушка.
Покушала и пошла домой. Проведите корову по дорожке до ее дома. Отдыхай, коровушка. Дидактическое упражнение «Ведра для молока»Дети собирают и складывают пирамидку в виде ведёрок.- Из молока можно приготовить много полезных и вкусных продуктов. Что корова нам даёт? И сметану, и кефир. Сливки, ряженку и сыр,Творог, масло, простоквашу,Молоко для вкусной каши,Нам даёт Бурёнка наша!
Пальчиковое рисование «Ведро с молоком»Дети рисуют белой краской пальчиками молоко в ведре, стараясь не выходить за контур. Музыкально- ритмическое упражнение «У коровы нет других забот»Дети стучат в барабаны под одноименную песню.